宋旻英
苏发努冯大学孔子学院由昆明理工大学和老挝苏发努冯大学合作成立，于2018年7月揭牌，是老挝北部地区首个开设中语专科的高等教会机构。图为第二十三届“汉语桥”全国大学生中语比赛老挝赛区决赛授奖现场。
苏发努冯大学孔子学院学生饰演才艺。本文配图均由苏发努冯大学孔子学院提供
苏发努冯大学孔子学院中语教学课堂。
中老铁路琅勃拉邦车站候车大厅内，精彩的中国戏曲、老挝跳舞等饰演诱骗了不少游客……日前，由老挝苏发努冯大学孔子学院、昆明理工大学联袂老中铁路有限公司连结举办“2024年中华才艺进站点暨2025新年送福行动”，演员们为苏发努冯大学孔子学院的老挝籍学生以及老中铁路有限公司万象运营搞定中心琅勃拉邦中心站职工。
苏发努冯大学孔子学院由昆明理工大学和苏发努冯大学合作成立，于2018年7月揭牌，是老挝北部地区首个开设中语专科的高等教会机构。自揭牌以来，苏发努冯大学孔子学院与关联单元合作，开设“中语+铁路时间”“中语+电气工程”“中语+机械工程”“中语+医疗术语”培训课程等，推动了外洋中语教会和行状教会协同发展。
施走时转课程翻新
苏发努冯大学孔子学院秉持“言语作事合作”理念，针对老挝多元化中语体习需求，构建了丰富的课程体系。
老挝提议要将本国打造为“中南半岛蓄电板”的方针，要点鼓动水电资源开发。基于这一产业配景，孔子学院与中国电建南欧江运维格式部合作，连结开展“中语+水电站行状教会”。该格式定向培训了58名学员，通过强化岗亭手段和言语材干，为水电站运营运输了一批关节时间东说念主才，助力老挝水电行业终了时间原土化。
在新能源领域，孔子学院联袂中广核能源科技(老挝)有限公司，推出为期10至12个月的“中语+坐蓐运维定向东说念主才”培训格式。格式以系统化课程为基础，注释培养腹地电气工程时间东说念主才和中语换取东说念主才。34名老挝腹地学员通过培训，不仅掌执了电气工程手段，还具备了基本的中语材干，被企业优先托付，逐渐成长为企业腹地化发展的主干力量。
此外，孔子学院针对中老铁路运维需求，向琅勃拉邦维看搞定中心派驻中语纯属，盘算了3至5月为一期的“中语+铁路”行状手段培训。通过10期培训课程，累计向上400东说念主次的老挝学员参与，总课时向上1000小时。培训解除零基础汉语到中高等汉语，以及铁路维保关联专科手段，知足了不同工区与岗亭的本体需求，权贵耕种了中老铁路跨文化合作的成果和质料。
为保险中语教会的次序性和科学性，孔子学院防备圭臬化教学体系的建立。通过建设汉语水平试验(HSK)考点，推动中语材干测评的原土化，并结合本体需求编写行业双语课本。举例，《中语教程——电气工程》行为老挝首部行业中语和老挝语双语课本，为“中语+行状手段”教会提供了弥留参考。
跟着老挝经济结构的升级，孔子学院的“言语+手段”模式贬抑向新兴领域拓展。曩昔，孔子学院将在新质坐蓐力行业探索“中语+”课程，培养一批在绿色能源、东说念主工智能、数字经济等领域的复合型东说念主才。
这种“言语+手段”的翻新施行，不仅恢复了“一带一王人”倡议对区域东说念主才培养的本体需求，还为外洋跨文化教会注入了新活力。
促进两国文化交流
苏发努冯大学孔子学院通过面貌各样的文化行动进一步深化了中老文化交流。举例，在中老铁路沿线举办的文化行动以舞龙舞狮、书道等中华传统文化为主题，同期融入老挝腹地文化特色。这种双向互动的文化传播方式，不仅增进了参与者对彼此文化的相识，也带动了更庸俗的情愫共识。
别称铁路职工说：“参与这些行动让我更长远地相识了两国合作的真谛，咱们是铁路职工，更是两国文化交流的桥梁。”这一评价标明，双向文化交流摧毁了传统单向传播的局限，为增进相识注入了鲜嫩能源。
苏发努冯大学孔子学院还将中国传统文化理念(如“工匠精神”)融入“中语+行状手段”课程体系。举例，威斯尼斯人AG百家乐在中老连结电力格式中，别称老挝电力公司职工通过学习中国文化中防备团队合作和追求不凡的理念，在本体职责中展现出极强的背亏心和施行力，取得格式团队的高度评价。这种教会模式，不仅权贵耕种了学员的行状教学，也增强了他们对中老合作的招供感，为两国共同发展培养了兼具专科材干涉文化教学的腹地化东说念主才。
文化交流从短期行动向始终影响的转念，是苏发努冯大学孔子学院一直竭力的弥留方针。通过“汉语桥”比赛、“中国电影共享周”等行动，孔子学院逐渐构建了中老文化交流的长效机制。值得一提的是，由孔院把持，老中铁路有限公司协同开展的“‘中华才艺展演’走进铁路站点”等行动，不仅丰富了中老铁路站点的文化生计，也为不同国度的乘客提供明晰解中国文化的窗口。
同期，孔子学院通过发挥中国文化中的“和合”“共赢”理念，与老挝“协作”“友爱”的传统价值不雅酿成了良性互动，促进了两国群众对彼此文化的相识。
“中语+行状手段”模式引申
在“一带一王人”倡议配景下，苏发努冯大学孔子学院以“中语+行状手段”模式为中枢，通过中语教会与行状手段培训的深度交融，探索出了一条作事区域经济发展与文化交流的教会翻新旅途，成为中老庆幸共同体建立的灵活施行。
苏发努冯大学孔子学院聚焦老挝经济发展需求，开设“中语+电气工程”“中语+铁路”“中语+医疗术语”“中语+电子商务”等课程，解除电力、交通、医疗、贸易等要点领域。数据表现，比年来，孔子学院累计举办培训20余期，培养了近千名学员，缓解了当地要点产业的东说念主才缺少问题。
中老铁路中语教学格式的生效施行是该模式的典型案例。通过“中语+铁路时间”课程，孔子学院与中老铁路琅勃拉邦运维中心合作培养铁路退换和斥地惊羡东说念主才，确保了格式的高效运营。通过这一课程，老挝学员塔龙掌执了斥地惊羡术语与操作手段，现已成为铁路运维主干力量。这一施行不仅提高了区域基础身手运营的成果，还彰显了行状教会作事“一带一王人”倡议的弘大后劲。
此外，苏发努冯大学孔子学院依托中方合作院校昆明理工大学的学科上风，探索行状教会与高等教会交融发展的新模式。基于老挝的产业特色和教会需求，孔子学院开发了“2+1”或“3+1”学制的“中语+行状手段”课程，将言语学习、专科手段和施行熏陶相结合，要点解除“中语+电子商务”“中语+旅游搞定”等方针。这些课程既知足了“一带一王人”倡议下数字经济和旅游产业的用东说念主需求，又通过整合行状教会与高等教会资源，为跨文化教会的表面框架注入了翻新施行。
“中语+行状教会”模式的生效施行，揭示了中语教会在促进区域经济合作中的后劲，并展现了教会作事经济发展与跨文化招供构建的可能性。从表面上看，这一模式以言语学习为基础，构建起行状材干培养与文化招供深化的桥梁，通过定制化课程盘算和行业需求导向，展示了行状教会作事区域经济发展的各样化旅途。曩昔，这一模式可引申至新能源、数字经济等新兴领域，助力“一带一王人”共开国度培养跨学科、跨文化的高素质时间手段东说念主才，为区域合作的可继续发展提供教会赞成。
自成立以来，苏发努冯大学孔子学院通过“言语重迭、文化相融、教会相连”的翻新施行，成为中老庆幸共同体建立的推能源量之一。其中，“中语+行状手段”模式紧扣区域经济与文化发展的本体需求，为“一带一王人”倡议下的跨文化教会提供了鉴戒。
(作家系老挝苏发努冯大学孔子学院中方院长、云南省外洋科技特派员)网络彩票和AG百家乐