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居品称号:高智能数字采集化躯壳检请教学系统 型号:TCM-ZNSZTGJC 居品图片 居品参数 胸部检请教学系统 模拟东谈主皮肤禁受硅橡胶制成,柔嫩而敷裕弹性(邵尔A硬度10-15),抗扯破、抗伸拉性能好(拉伸强度≥2MPa),使用寿命长,皮肤纹理廓清实在,体表剖解象征准确。 肺部听诊:多样平时呼吸音听诊部位同真东谈主,多样特别呼吸音、干湿性啰音、胸膜摩擦音等听诊部位,与临床上真病东谈主一致。 腹黑听诊:不仅设有腹黑各瓣膜听诊区,何况凭据临床听诊本体增多了必要的听诊部位,如:二尖瓣绽放拍击音在心尖内侧听诊;心包叩击音、心包摩擦音,室隔断缺损可在胸骨左缘第四肋间听诊;左心室魁梧在锁骨中线外听诊。 心肺触诊:能相配形象地模拟多样心前区细震颤、心包摩擦感、胸膜摩擦感及语音震颤等十二种心肺触诊体征。 多东谈主多处同期听诊。 内容丰富体征全面:为了使手段教会愈加贴进临床,本系统除了本科讲义礼貌的手段教会内容外,增多了心肺触诊听诊概括体征,使手段教会内容达350余种,体征愈加全面。 模拟平时心肺听诊音:不错在模拟东谈主肺部的相应部位听到平时呼吸音,在腹黑瓣膜听诊区听到平时心音。 平时心音伴肺部特别体证。 腹黑触听诊体征伴平时呼吸音。 腹黑触听诊体征伴肺部触听诊体征:在模拟某种腹黑触诊听诊的同期伴一种肺部听诊体征,无病变的肺部仍听到平时呼吸音。 腹黑多瓣膜病(纠合瓣膜病)伴平时呼吸音。 腹黑多瓣膜病伴肺部触听诊体征。 腹部检请教学系统 系统不仅包括单纯的腹部触诊教学内容,何况按照会诊学教学大纲编排。 系统制作了腹部检请教师示教及腹部疾病实在典型病例的视频演示以及多媒体动画,并将腹部检讨的视诊、触诊、叩诊、听诊内容禁受翰墨拔擢和语音拔擢(替代板书)。 模拟东谈主为泰半身仿真东谈主体,呈现横卧屈腿的腹部检讨体位,腹部柔嫩,肋弓下缘、剑突、腹上角、脐、骼前上棘、耻骨等体表象征准确。 将教学系统中50余种腹部触诊听诊概括体征再现于仿真东谈主体模子的相应触诊听诊部位。 教学系统软件 禁受B/S软件系统构造,驾御.net的斥地平台进行斥地,将多媒体软件与胸部检讨模拟东谈主进行归并,下载AG百家乐构成胸部多媒体教学系统。 教师自编课件试题:系统可凭据教学需要教师可利用本系统提供的翰墨模版、音频视频模版、图片模版、手段教会模版及试题模版自行修改和编写课件、试题及手段教会内容,可自行制作多个不同听诊部位、不同体征和不同发声级别的概括病例及手段旁观试题。 系统具有心肺听诊触诊手段教会内容,按照会诊学教学大纲编排,包括胸部检讨的一都内容,如心肺的视诊、触诊、叩诊、听诊表面教学,心肺触诊听诊手段教会和手段旁观,并修复了表面纯属和手段旁观、题库及自动判卷、得益统计及打印功能。 采集教学功能:系统分为系统解决、内容制作、教师系统和学生系统等四个子系统,收场胸部临床手段表面教学实习教会和手段旁观等多项教学功能,不仅可在校园网中使用,也可在internet上进行良友采集教学和纯属。 视频图像包括动画,部分病例还配有心电图、心音图、超声心动图、彩色多普勒、血液能源学图等。 手段教会辨别听诊:系统通过计较机编程鸿沟,将多媒体教学系统中上数百种典型病东谈主的心肺触诊听诊体征再露出于仿真东谈主体模子的相应部位,能形象地模拟触觉语颤、胸膜摩擦音、心音、极端心音、心律失常、腹黑噪音及噪音的传导、心包摩擦音等,学生可在仿真病东谈主身上反复学习,选拔了多种听诊体征各别较小易混浊的心肺体征音,用翰墨、图表进行辨别对照并可手段教会的听诊对照,使学员尽快掌合手辨别重点。 表面纯属手段旁观:系统设由表面纯属题库及心肺触诊手段题库,教师也可修改或自编题库,凭据教学需要解放组题,自动生成试卷,可凭据手段旁观试卷条款,自动调出心肺触诊听诊体征,自动评定得益,自动汇总并打印全班得益。 发布于:河北省