发布日期：2024-01-21 07:14 点击次数：122
京教体艺〔2025〕1号
各区教委、体育局、燕山教委、北京经济技能开荒区社会行状局：
为深入贯彻落实宇宙栽培大会和《栽培强国树立盘算节录（2024-2035年）》精神，把抓好栽培使命的政事属性、东说念主民属性、计谋属性，深切学习透露党和国度在新期间加强和改进学校体育使命，对于培养社会倡导树立者和交班东说念主的紧要有趣，加速补皆学校体育使命和学生体质健康短板，市教委会同市体育局谈论制定了《对于进一步加强新期间中小学体育使命的几许递次》，现印发给你们。请各区教委会同区体育局结合履行，加强组织科罚，强化职守落实，作念好统筹协统一条款保险，确保各项递次在中小学落实奏效。
北京市栽培委员会
北京市体育局
2025年2月11日
（此件公开荒布）
对于进一步加强新期间中小学体育使命的几许递次
为深入学习贯彻宇宙栽培大会精神和《栽培强国树立盘算节录（2024—2035年）》，落实树德树东说念主压根任务，深入挖掘学校体育的育东说念主功能，加速补皆学校体育使命和学生体质健康短板，匡助学生在体育磨真金不怕火中享受乐趣、增强体质、健全东说念主格、历练意志，制定如下递次。
一、落实健康第一栽培理念。实施学生矫健体质盘算，发达体育在促进学生智育、智育、好意思育、劳育发展中的基础性作用，强化新期间学校体育使命的刚性要求，隆起体育在为党育东说念主、为国育才中的蹙迫作用。强化体育课程念念政栽培，深度挖掘体育课的育东说念主价值。
积极构建以畅通、卫生、神态、养分为一体的“大健康”栽培阵势，将身心健康栽培融入学校全员、全场所、全历程育东说念主体系。相持五育交融、家校社协同、校表里一体化鼓吹的健康栽培机制。
加矫健康学校树立，合股家庭、社会、社区和媒体，每学期举办至少一次健康学问讲座和科普活动，提高学生、家长的健康意志，营造促进中小学生全面发展的大健康栽培氛围，促进学生健康成长，全面发展。
二、打造后果权贵的体育课。严格落实体育课时要求，小学和初中每天1节体育课，高中每周3—5节体育课，莫得体育课确本日要安排不少于45分钟的体育磨真金不怕火。全面落实义务栽培阶段体育课大单元教学、初中男女目生班教学和高中模块化教学，积极鼓吹“体育选项走班制”教学试点。
小学、初中要将“三大球”至少一项纳入体育课必修内容，高中要开设“三大球”模块教学。积极组织中小学生开展冰雪畅通的普及推行活动，冰雪畅通特点学校应将冰雪内容列入体育课开展教学，复古树立市级冰雪技俩高水平学生社团。
学校每学期要制定体育与健康课程实施决策，明确开设技俩、教学内容、课时候拨、教学后果等内容，确保义务栽培阶段每名学生掌抓至少2项畅通技能。严格落实体育与健康课程尺度，每节体育课安排不少于10分钟体能锻练。切实作念好体育课的畅通负荷监测，根绝“说教课”和“不出汗”的体育课，留神教学内容碎屑化、草摧折。学校要开皆开足体育课，不得以任何方式挤占体育课，根绝“阴阳课表”。
各区要建立优秀体育课例搜集与分享机制，每年组织不少于一次的优秀体育课例展示调换活动。
三、丰富学生阳光体育活动。确保中小学生每天玄虚体育活动时间不低于2小时，其中至少要有1小时中等及以上强度体育磨真金不怕火，促进学生肌肉力量、骨骼矫健和心肺功能的发展。推行体质矫健盘算，组织开展教师、学生全员参与的跑步活动，针对不同风光条款、不同庚纪，制定不同的跑步距离，无情：小学1—2年纪每次200—500米，3—4年纪600—800米，5—6年纪800—1000米，初中1500米以上，高中2000米以上。学校每年要组织全员插足的冬季长跑或春季努力跑活动。
要充分诓骗大课间和课后做事，组织学生开展球类、跳绳、踢毽、跳皮筋、拔河、跳竹竿等民族传统体育技俩和飞盘等新兴畅通不少于10个技俩瓜代活动。义务栽培学校要落实大、小课间时长要求，督促学生走出教室、走向户外，探索具有本校特点和适合学生涯动的技俩。
四、玩忽开展学生班级联赛。学校每学期要以班级为单元，组织学生开展方式各样、内容丰富的班级联赛，小学每班不少于5场，2022年AG百家乐假不假初中不少于4场，高中不少于3场。比赛技俩由各校把柄区域特点、学校传统、风光条款、季节表象等条款想象安排，其中，至少组织1场“三大球”班级赛。校园足球、篮球、排球特点学校应积极组织学生开展相应“三大球”班级联赛，每班每学期不少于5场。
班级联赛要体现招架性，隆起全员参与和全历程参与，饱读吹师生共同参赛，擢升比赛的不雅赏性和道感性。学校或集团校每年春季、秋季应分别举办1次全员参与的体育节和畅通会。
优化市级小学生畅通会的办赛方式，将全市纠合举办转机为合并时段由各学校漫衍举办。
五、科学精确擢升学生体质。加强市、区、校三级学生体测数据和体检数据的整合、分析与比对功能，通过大数据、东说念主工智能等数字化技能，建立学生线上“健康师”接济机制，匡助家长动态了解学生的健康景象，教唆家校和谐科学领导学生有用开展体育磨真金不怕火。
学校要针对体测收成邃密以下的学生，精确分袂学生类型，科学想象磨真金不怕火决策，实行体育教师、班主任和任课教师包干到东说念主“一世一案”地磨真金不怕火促进机制，有针对性地擢升学生体质健康水平。
各区要针对本区体质健康统测排行后1／3的学校，精委果施帮扶盘算，因地制宜制定改进和擢升决策。针对体质健康测试中的薄弱技俩，实行弱项矫健行动，强化上肢力量擢升。各区要领导学校落实联系要求，小学、初中要在2025年底前配皆单杠等体育要领。
为有用擢升学生上肢力量，结合本市学生履行情况，制定不同庚纪磨真金不怕火尺度，请参照履行。
六、加强教师队伍树立。擢升整体教师的体育玄虚造就，教唆中小学教师全员参与学校体育使命，酿玉成员体育的邃密氛围。学校要选优配皆体育教师，编制不及的学校可礼聘“银龄”教师和编外兼职体育教师（包括老师员、退役畅通员）。深化“区聘校用”改变，完善教师调换轮岗机制，加强区域内、集团内体育教师统筹使用和精确流动。
实施体育教师培训擢升盘算，到2027年底，各区要对体育教师轮训一遍。完善教师待遇保险机制，将体育教师承担的体育课间活动、学生体质健康测试、体育家庭功课、课余造就、体育竞赛、课后做事等使命统筹计入教师使命量。
发达巨匠资源上风，成立北京学校体育教学领导委员会。有条款的区和学校要建立体育名师使命室。复古小学班主任和科任教师经过培训后，参与低年纪学生体育教学和活动。
七、深入鼓吹体教交融机制。鼓吹体教交融，发达体育部门在体育科研、竞赛组织、场馆使用、畅通员和老师员遴派等方面的专科上风和资源，复古中小学体育发展。探索建立体校与中小学结对发展的立异模式，原则上市级体校与不少于2所学校结对，区体校与不少于5所学校结对，体校副校长兼任结对学校副校长。
区体育部门要把柄学校需求，安排体校老师员、优秀退役畅通员等，每周领导学生开展至少1次专项造就，并对体育教师进行专诚教唆，每年举办至少一期“三大球”、田径、游水等技俩体育教师畅通造就培训班。各区每年组织不少于10场“冠军进校园”活动。
饱读吹学校邻近有条款的社会畅通场馆要领对学校免费通达，做事学校开展畅通会、体育试验等活动，优化体育资源建立与高效诓骗。复古学校与社区、公园、高校等社会畅通场馆缔结条约建立分享机制。
八、完善评价机制，加强督导搜检。完善新期间学校体育使命评价机制，进一步隆起学生履行取得，将体质擢升、技能增强、畅通参与、俗例养成等手脚评价学校体育使命的蹙迫方向。充分发达督导评价的“指挥棒”作用，将本递次中各项要求，纳入学校体育专项督导和中小学绩效观察评价体系。各区督导部门应时开展对区内学校的体育专项督导，督促领导学校将各项递次落实到位。各学校要落实主体职守，切实抓好各项递次的落实使命。
各区教委、区体育局要加强科罚，按期搜检学校、体校落实联系递次情况，对使命鼓吹逐步、各项递次落实不到位和体质健康水平招引下落的学校，要建立搜检遗弃响应机制，确保各项递次如期落实到位。