Hello，全球好，我是芽菜姆妈。

共事说，濒临芳华期孩子，仿佛守着一颗定时炸弹，不知谈哪个不防御就焚烧、爆炸了。

有本领她赤忱诚意去给孩子端水、送生果，还没进屋，孩子就一个劲的把她往外轰，弄得我方十分没排场；

周末在厨房忙乎半天给孩子作念饭，饭作念好了先给孩子盛上一大碗，可孩子却根底不承情，还嘟嚷着发火，为啥给他盛这样多？

有一次她看见孩子一直在玩电脑，千里迷在游戏寰宇里不可自拔，三番五次的催促王人不奏效；于是老羞成怒，她一个箭步走昔日，把电脑电源给拔了，强制性关了机。

孩子其时也被彻底激愤，他也朝姆妈呐喊谈：管我管我，老是管我，就不可让我开脱会！

说完他把我方锁在屋里，也不外出也不吃饭，对父母家东谈主根本无论待。

共事说我方的确伤心彻底，她十分不明：为什么掏心掏肺的对孩子，孩子就这样不可体谅分解我方呢？况兼越长大越反水，对我方不是大吼大叫、不尊重东谈主，即是无视，气派十分恶劣。

其实，濒临孩子的反水，和孩子闹翻、朝他发火并不是上良策，情绪学上的“乌鸦定律”，才是化解亲子家庭困局的钥匙。

何为“乌鸦定律”？

拿起“乌鸦定律”，这内部还有一个小故事：

相传在一派广宽的丛林里，住着一群小动物，有一只乌鸦老是恼恨周围的环境太差，其他动物对它不友好，于是它飞向了另一派丛林。

然而没过多久，它又厌倦了周围的环境，于是再次升空寻找新的大陆。

路上，他遇到了一只白鸽。白鸽问他，为什么约束的换场地呢？

乌鸦说：这里的小动物对我太差劲了，他们嫌我声息聒噪，我实在待不下去赫然。

白鸽听后不禁反问谈：然而你想过莫得，若是你不改换我方的声息，飞到那里王人是同样的啊。

乌鸦听后哑口莫名。

有名的“乌鸦定律”提倡：乌鸦的叫声惹东谈主腻烦，乌鸦却不认为是我方的事，而是把原因王人怪罪在其他小动物身上。

反想与想考

其实，由此反不雅咱们普通的教会，很容易好像找到弊端所在，咱们之是以会和孩子发生矛盾，向内寻找原因，其实并不是孩子的事，而是咱们自己出现问题。

俞敏洪则说过一番言不尽意的话：

当孩子不尊重咱们、不睬咱们，身为家长不必闹翻、不必发火，好好的读懂“乌鸦定律”就够了。

有本领不必免强孩子摄取咱们的好意，因为咱们所认为的“为你好”，在孩子看来，事实并不一定如斯；

咱们仅仅站在了我方的态度上看问题，用各式软硬暴力去料理孩子的成长，成果孩子越来越反水，大东谈主也心力憔瘁。

有名的教会众人劳拉·马卡姆说：

育儿最弥留的门径是针对父母，而非针对孩子的。父母领先要处治自己的问题，才智缔造梦想的亲子关连。

读懂“乌鸦定律”，积极的改换我方，一切问题才智治丝而棼。

第一，闭上“乌鸦嘴”

乌鸦的声息很聒噪，也被东谈主们认为是不服安的符号，是以东谈主们老是避而远之。

在家庭教会中，其实父母的责问声、过多搅扰的声息，在孩子听来亦然无比的腻烦，尤其关于芳华期的孩子来说，会越发加重他们的反水性。

父母想教会好孩子，要先从“闭嘴”开动，那些所谓的“匪面命之”，不外是自我感动驱散，孩子涓滴不承情。

这点芽菜姆妈很有欷歔，百家乐AG点杀大宝在小的本领，即是因为家庭教会声息太嘈杂，爷爷奶奶、爸爸姆妈，乃至姥姥王人干与过问过孩子的学习和生存，导致孩子内心很渺茫，不知谈该听谁的好。

大东谈主无效的催促，催促写功课、催促早起、催促快点外出，王人会加重孩子的反水心，他的拖延症反而越加历害。

直到他上初中后，一整天的时辰王人待在学校里，耳边少了好多无用的罗唆和催促，大宝的功课反而优先在学校王人完成，比班里大部分的孩子王人完成的快；

学习收货也一直按照我方的方针往前赶进，因为他有我方的议论和学习意愿。

有本领，在教会孩子这件事上，家长的“无声”反而比“有声”更有劲量；过多的谈话只会让孩子困顿不胜，因为依然提高了他的情绪阈值；

孩子恒久处于父母的唠叨、发火和恼恨声中，也会使个东谈主处于高度着急的景象，有一天，绷不住，就会以爆发的体式显露。

第二，常备“乌鸦心”

常言说的好，羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之意。

父母和孩子是一场双向奔赴的修行，孩子小的本领，大东谈主给孩子好多的爱和安全感；孩子在长大的本领才智本自具足，有充足的爱赐与父母和其他东谈主。

《给孩子一世的安全感》中提到，有安全感的孩子并不是排斥了畏俱，而是不错高声说出我方的畏俱，濒临着实的我方。

但是，一定要阻绝情绪层面的“伪安全感”，即父母要操控孩子，认为唯有掌捏了孩子的一言一瞥、一坐一齐，他即是安全的。

其实，偶合相悖，若是将孩子的安全感构建缔造在父母的掌控下，以父母的相识来进行，孩子的内在安全感并莫得缔造，反而会遭逢安全感垮塌。

父母应该给孩子无条款的爱，不苛责孩子，用爱感化孩子，孩子内心就会变得柔滑，悠闲对父母大痛快扉。

第三，换个角度看孩子

乌鸦的叫声也许不动听，它的形象不比喜鹊那样招东谈主可爱，这就像处于明锐期、芳华期的孩子，他们的某些行径也许会惹东谈主烦，但是换个角度看，家长也许会发现不同样的惊喜。

乌鸦喝水的故事咱们王人知谈，小小的乌鸦好像叼着石头，放进瓶子里，行使瓶子高涨的水位处治我方的口渴，可见乌鸦并不是一无是处。

身为父母，咱们不要过于盯着孩子身上的某一个污点不放，多发现他的闪光点，赐与称许和饱读吹，让孩子充满自信的濒临生存。

听讲座，一位敦厚传授心得，养育女孩要“严父慈母”，父亲给儿子签订门径和范围，压迫严格谨守，母亲给儿子热诚上的宝贵；

养育男孩要“严母慈父”，男孩越长大需要和父亲保持亲密的关连，给他缔造须眉汉的榜样，感受男性的力量，而慈母多败儿，母亲不需对男孩过于狂放和娇惯。

写在背面

《正面管教》一书中提到：若是在教会孩子的流程中，你感到心累困顿，一定是教会面目出现问题。

教会从来不是说教，而是感染。

循着故乡图、找不到新大陆。孩子是和咱们同修共进的东谈主，并不可因为咱们是他的父母就有权利压制他、贬抑他的开脱和发展。

最佳的想法即是和孩子一齐成长，正因为孩子身上出现问题，才像一面镜子照出咱们日常行径的劣势和不及。

有句话说的相当好：教会不是雕琢孩子，而是打磨我方。

深以为然，以此共勉。

“乌鸦定律”给你的启发是什么？你认为日常教会孩子难吗？ag百家乐真的假的

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