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ag百家乐直播 怎样写好“新时期新家乡”这篇作文三位敦厚支招
西海全媒体记者 莫青
亲爱的同学们，最近人人在积极准备“新时期 新家乡”的征文吧，怎样智商写好这篇作文？咱们邀请到了三位敦厚来支招，指引小学组、初中组和高中组的同学们完成一篇精彩的著述。
小学组：悉心不雅察泛泛变化
指引训练：彭娟，任职于西宁市城中区训导研究室，青海省中小学特级训练
妙招一：不雅察生涯找素材。当先要领路“新时期 新家乡”这一主题。新时期，意味着我国发展参加了一个新的阶段，家乡的变化也体现了这一时期特征。这些变化表面前经济发展、城乡面貌、生态环境、东说念主民生涯等方面。
在习作前，同学们不错悉心不雅察家乡的泛泛变化，如建筑、说念路、环境；家乡东说念主们的生涯变化，累积具体的习作素材；也不错通过查阅册本、搜索辘集、请问长者等方式，了解家乡的历史、文化、经济发展；还不错并吞我方的切身经历和感受，回来我方与家乡的故事、邻里间互助温和的新风貌，挖掘内心深处的时势。
妙招二：谋篇布局巧构想。古东说念主关于写著述有个基本要求——“有物有序”。累积了素材，处置了“有物”的问题后，就要在“有序”上想宗旨。
起首绵薄先容家乡，引出主题，中间部分详备描绘家乡的新变化、新故事。可按照不同方面分段叙述，如先写环境变化，再写东说念主文变化……同期展现具体的实例、数据和对比，以增强劝服力；扫尾总结全文，抒发对家乡新时期发展的嗜好与道贺。对了，习作中别忘了诈欺一些连接词。使著述眉目走漏，逻辑连贯。
妙招三：言语抒发有妙技。要想让别东说念主读了你的习作仿佛设身处地，那就在言语抒发上多动动脑筋。诈欺对比手法，通过对比家乡往时和面前的变化，突出新时期的特色；诈欺修辞手法，如譬如、拟东说念主等，增强著述的阐扬力；同期作念到言语简练不冗长，使习作更易让东说念主读懂。
妙招四：修改润色添活力。“著述不厌百回改”，习作完成后，检讨著述结构，确保结构合理，逻辑走漏；检讨言语是否通顺，有无错别字、病句等；检讨所举实例、数据，是否有劝服力；检讨/p>
初中组：需要共情 需要悉心
指引训练：张璐璐，西宁市第十二中学语文训练、班主任，从事素养责任20年
此作文题，一眼看去并不难，但却戳中同学们的软肋，最容易出的问题即是“假大空”。这更需要共情，需要悉心写稿。
收拢内涵，深度明白。当先，同学们要意志本次征文行为的意图：接力培养更多让党定心、爱国奉献、担当民族回复重担的时期新东说念主，让同学们全面了解家乡、嗜好家乡，增强诞生家乡的背负感。
明白征文的要求，咱们要明晰从时期到家乡、从家乡到个东说念主是层层构建起来的全体价值逻辑，再从诸多干线中梳理要写的内容。许多同学在针对这类话题写稿时，容易将重心聚焦于宏不雅范围，这么很难写出真情实感。从微不雅角度看，时期与城市发展诞生、时期与传统乡土不雅念、时期与社会风俗阐扬齐息息接洽。只有正经想考，就能形成有益旨的写稿材料。
热心形势，登第题材要想写出“新时期 新家乡”的内涵，必须对时期、对家乡的“新”有所了解。青海在新时期配景下，展现出全新面貌：生态旅游业、新动力产业、高新时期制造业、交通条款、素养设施、医疗水平、脱贫攻坚、乡村振兴等齐取得了光辉的竖立。
围绕这些变化，不错从更小的角度切入：家乡风貌、家乡表象、家乡习气、家乡风俗、家乡风仪……举例：从家乡的风土情面脱手，写一写家乡连年的发展变化，点落发乡荣幸和时期荣幸的精良接洽。或是抒发对乡土的眷顾，对当代文化与家乡文化的想考，突显这份情感的时期性与想想性。还可将眼神聚焦于那些家乡的硬人东说念主物，颂扬他们的高尚品性，响应新时期，雷同不乏在各个范围默然汲引的典型东说念主物。总之，从中选拔我方最为熟练的，最有叹惜的点，并吞我方的生涯本体，从生涯中取材，把题目四肢主要内容，写出我方对这一双象的某种情谊。
诈欺妙技，写出魔力。写这类作文，不仅需要丰富的素材累积，还要掌合手一定的写稿要领和妙技。以论说文为例，先要落实不雅点，AG真人百家乐官方然后寻找有劲的论据，随后拟定题目、组织言语、构想起首、分散段落、一气呵成。写散文不错围绕身边小事来写，达到“以小见大”的方针。写稿时不错诈欺多种抒发方式、多种描写手法、调节多种感官、接受特写镜头、合理的联想来增添著述魔力。
“新时期 新家乡”主题征文大赛
截稿时期延至1月20日
本报讯（西海全媒体记者 莫青）“敦厚，最近在磨练，投稿时期可不成以延长？”“您好，收到告知有些晚了，截稿时期可否延长几天，咱们组织全校学生来参加！”连日来，西海齐市报接到好多敦厚和学生的电话，盘问“新时期 新家乡”主题征文接洽事宜。鉴于全省学生参与征文的积极性很高，为保证全省各地各校学生齐能参与这次大赛，特将大赛截稿时期延长至2025年1月20日。
这次大赛由省素养厅、西海齐市报社集会举办，征文大赛主题为“新时期 新家乡”，完毕面前，已收到电子邮件投稿900余份，纸质文稿300余份，预估参赛作品已达3000余件。
作文大赛征稿截止时期由2025年1月10日延长至1月20日，征文对象为全省大中小学生，包括中高职学生。征文来稿文体不限，小学生征文来稿字数600字以内，中学生征文来稿字数800字以内（可限制加多），大学生征文来稿字数1000字以内（可限制加多）。来稿不得抄袭，照旧查实，立即取消评奖经历并通报场所地区素养部门和学校。
征文来稿中需注明“新时期 新家乡”（组别：小学组、初中组、高中组、大学组）征翰墨样。文稿内必须注明作家真正姓名、学校班级（全称）、通讯地址、接洽方式（本东说念主或家长手机号码），指引训练真正姓名、学校称呼。集体来稿必须经推送单元初审，方可取得优秀组织单元评审经历。未按要求投稿的文稿视为废稿。
参赛学生可自主投稿，也可由学校或素养部门初审后，融合投稿。纸质文稿邮寄至：青海省西宁市城中区长江路5号西海齐市报社素养周刊栏目。电子文稿发送至：[email protected]。微信热心“西海齐市报”官方公众号，可在对话框中径直投稿。上述投稿渠说念任选一种即可。
高中组：
想考“新时期”的内涵
指引训练：王晖，青海湟川中学高二年纪语文备课组长，班主任
当先，明确主题，在作品立意上领路“新时期”的含义，通过查阅费事、请问敦厚等方式，想考和辩论“新时期”的内涵。化大为小，将新时期与个东说念主生涯、社会变迁和国度发展并吞起来，选拔相对具体的方面深化想考。不错并吞新时期以来青海在经济、科技、文化等方面取得的竖立进行探讨。
其次，在内容上，要形容“新家乡”的变化，要热心身边的本体变化，比如青海省内基础设施诞生、环境保护、民生改善等，器用体的例子来展现家乡的新面貌。著述切忌大而空。
再次，遴选角度与文体，个东说念主视角，从我方的成长经历启程，写一篇记述文、抒怀散文大约诗歌，阐发我方眼中家乡的变化，如生态环境改善、交通便利性加多、素养资源丰富、市政就业优化、文化安闲资源更足够等，抒发我方对变化的赞赏和对家乡的嗜好。历史对比，通过与往时的情况对比，突出新时期下家乡发展的速率和质地。举例，写一份走访回报，比拟面前和十年前的当然环境、住户生流水对等。将来瞻望，基于现时的发展趋势，联想将来的可能性，写一篇论说文，抒发个东说念主对青海将来发展的看法和见地，为新时期新家乡谋略一份新将来。
临了，审稿与修改，同学们不要有一蹴而就的想法，对我方的作品多修改、多优化。鄙人笔前三想此后行，最佳列一份写稿提纲，让我方的写稿想路愈加走漏。写完初稿后要自我检讨，如错别字、语病、数据作假、逻辑问题，保证我方的作品莫得学问性作假。不错同学之间相互阅读对方的著述，并提议诞素性的意见，大约由敦厚给出专科建议，匡助同学们进一步完善作品。在上述武艺的基础上进一步修改，完成最终的作品。
《西海齐市报》（2025年01月07日 第A6版：素养视点）
来源：西海齐市报
【来源：青海日报】
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