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ag百家乐直播 怎样写好“新时期新家乡”这篇作文三位敦厚支招
西海全媒体记者 莫青
亲爱的同学们,最近人人在积极准备“新时期 新家乡”的征文吧,怎样智商写好这篇作文?咱们邀请到了三位敦厚来支招,指引小学组、初中组和高中组的同学们完成一篇精彩的著述。
小学组:悉心不雅察泛泛变化
指引训练:彭娟,任职于西宁市城中区训导研究室,青海省中小学特级训练
妙招一:不雅察生涯找素材。当先要领路“新时期 新家乡”这一主题。新时期,意味着我国发展参加了一个新的阶段,家乡的变化也体现了这一时期特征。这些变化表面前经济发展、城乡面貌、生态环境、东说念主民生涯等方面。
在习作前,同学们不错悉心不雅察家乡的泛泛变化,如建筑、说念路、环境;家乡东说念主们的生涯变化,累积具体的习作素材;也不错通过查阅册本、搜索辘集、请问长者等方式,了解家乡的历史、文化、经济发展;还不错并吞我方的切身经历和感受,回来我方与家乡的故事、邻里间互助温和的新风貌,挖掘内心深处的时势。
妙招二:谋篇布局巧构想。古东说念主关于写著述有个基本要求——“有物有序”。累积了素材,处置了“有物”的问题后,就要在“有序”上想宗旨。
起首绵薄先容家乡,引出主题,中间部分详备描绘家乡的新变化、新故事。可按照不同方面分段叙述,如先写环境变化,再写东说念主文变化……同期展现具体的实例、数据和对比,以增强劝服力;扫尾总结全文,抒发对家乡新时期发展的嗜好与道贺。对了,习作中别忘了诈欺一些连接词。使著述眉目走漏,逻辑连贯。
妙招三:言语抒发有妙技。要想让别东说念主读了你的习作仿佛设身处地,那就在言语抒发上多动动脑筋。诈欺对比手法,通过对比家乡往时和面前的变化,突出新时期的特色;诈欺修辞手法,如譬如、拟东说念主等,增强著述的阐扬力;同期作念到言语简练不冗长,使习作更易让东说念主读懂。
妙招四:修改润色添活力。“著述不厌百回改”,习作完成后,检讨著述结构,确保结构合理,逻辑走漏;检讨言语是否通顺,有无错别字、病句等;检讨所举实例、数据,是否有劝服力;检讨/p>
初中组:需要共情 需要悉心
指引训练:张璐璐,西宁市第十二中学语文训练、班主任,从事素养责任20年
此作文题,一眼看去并不难,但却戳中同学们的软肋,最容易出的问题即是“假大空”。这更需要共情,需要悉心写稿。
收拢内涵,深度明白。当先,同学们要意志本次征文行为的意图:接力培养更多让党定心、爱国奉献、担当民族回复重担的时期新东说念主,让同学们全面了解家乡、嗜好家乡,增强诞生家乡的背负感。
明白征文的要求,咱们要明晰从时期到家乡、从家乡到个东说念主是层层构建起来的全体价值逻辑,再从诸多干线中梳理要写的内容。许多同学在针对这类话题写稿时,容易将重心聚焦于宏不雅范围,这么很难写出真情实感。从微不雅角度看,时期与城市发展诞生、时期与传统乡土不雅念、时期与社会风俗阐扬齐息息接洽。只有正经想考,就能形成有益旨的写稿材料。
热心形势,登第题材要想写出“新时期 新家乡”的内涵,必须对时期、对家乡的“新”有所了解。青海在新时期配景下,展现出全新面貌:生态旅游业、新动力产业、高新时期制造业、交通条款、素养设施、医疗水平、脱贫攻坚、乡村振兴等齐取得了光辉的竖立。
围绕这些变化,不错从更小的角度切入:家乡风貌、家乡表象、家乡习气、家乡风俗、家乡风仪……举例:从家乡的风土情面脱手,写一写家乡连年的发展变化,点落发乡荣幸和时期荣幸的精良接洽。或是抒发对乡土的眷顾,对当代文化与家乡文化的想考,突显这份情感的时期性与想想性。还可将眼神聚焦于那些家乡的硬人东说念主物,颂扬他们的高尚品性,响应新时期,雷同不乏在各个范围默然汲引的典型东说念主物。总之,从中选拔我方最为熟练的,最有叹惜的点,并吞我方的生涯本体,从生涯中取材,把题目四肢主要内容,写出我方对这一双象的某种情谊。
诈欺妙技,写出魔力。写这类作文,不仅需要丰富的素材累积,还要掌合手一定的写稿要领和妙技。以论说文为例,先要落实不雅点,AG真人百家乐官方然后寻找有劲的论据,随后拟定题目、组织言语、构想起首、分散段落、一气呵成。写散文不错围绕身边小事来写,达到“以小见大”的方针。写稿时不错诈欺多种抒发方式、多种描写手法、调节多种感官、接受特写镜头、合理的联想来增添著述魔力。
“新时期 新家乡”主题征文大赛
截稿时期延至1月20日
本报讯(西海全媒体记者 莫青)“敦厚,最近在磨练,投稿时期可不成以延长?”“您好,收到告知有些晚了,截稿时期可否延长几天,咱们组织全校学生来参加!”连日来,西海齐市报接到好多敦厚和学生的电话,盘问“新时期 新家乡”主题征文接洽事宜。鉴于全省学生参与征文的积极性很高,为保证全省各地各校学生齐能参与这次大赛,特将大赛截稿时期延长至2025年1月20日。
这次大赛由省素养厅、西海齐市报社集会举办,征文大赛主题为“新时期 新家乡”,完毕面前,已收到电子邮件投稿900余份,纸质文稿300余份,预估参赛作品已达3000余件。
作文大赛征稿截止时期由2025年1月10日延长至1月20日,征文对象为全省大中小学生,包括中高职学生。征文来稿文体不限,小学生征文来稿字数600字以内,中学生征文来稿字数800字以内(可限制加多),大学生征文来稿字数1000字以内(可限制加多)。来稿不得抄袭,照旧查实,立即取消评奖经历并通报场所地区素养部门和学校。
征文来稿中需注明“新时期 新家乡”(组别:小学组、初中组、高中组、大学组)征翰墨样。文稿内必须注明作家真正姓名、学校班级(全称)、通讯地址、接洽方式(本东说念主或家长手机号码),指引训练真正姓名、学校称呼。集体来稿必须经推送单元初审,方可取得优秀组织单元评审经历。未按要求投稿的文稿视为废稿。
参赛学生可自主投稿,也可由学校或素养部门初审后,融合投稿。纸质文稿邮寄至:青海省西宁市城中区长江路5号西海齐市报社素养周刊栏目。电子文稿发送至:[email protected]。微信热心“西海齐市报”官方公众号,可在对话框中径直投稿。上述投稿渠说念任选一种即可。
高中组:
想考“新时期”的内涵
指引训练:王晖,青海湟川中学高二年纪语文备课组长,班主任
当先,明确主题,在作品立意上领路“新时期”的含义,通过查阅费事、请问敦厚等方式,想考和辩论“新时期”的内涵。化大为小,将新时期与个东说念主生涯、社会变迁和国度发展并吞起来,选拔相对具体的方面深化想考。不错并吞新时期以来青海在经济、科技、文化等方面取得的竖立进行探讨。
其次,在内容上,要形容“新家乡”的变化,要热心身边的本体变化,比如青海省内基础设施诞生、环境保护、民生改善等,器用体的例子来展现家乡的新面貌。著述切忌大而空。
再次,遴选角度与文体,个东说念主视角,从我方的成长经历启程,写一篇记述文、抒怀散文大约诗歌,阐发我方眼中家乡的变化,如生态环境改善、交通便利性加多、素养资源丰富、市政就业优化、文化安闲资源更足够等,抒发我方对变化的赞赏和对家乡的嗜好。历史对比,通过与往时的情况对比,突出新时期下家乡发展的速率和质地。举例,写一份走访回报,比拟面前和十年前的当然环境、住户生流水对等。将来瞻望,基于现时的发展趋势,联想将来的可能性,写一篇论说文,抒发个东说念主对青海将来发展的看法和见地,为新时期新家乡谋略一份新将来。
临了,审稿与修改,同学们不要有一蹴而就的想法,对我方的作品多修改、多优化。鄙人笔前三想此后行,最佳列一份写稿提纲,让我方的写稿想路愈加走漏。写完初稿后要自我检讨,如错别字、语病、数据作假、逻辑问题,保证我方的作品莫得学问性作假。不错同学之间相互阅读对方的著述,并提议诞素性的意见,大约由敦厚给出专科建议,匡助同学们进一步完善作品。在上述武艺的基础上进一步修改,完成最终的作品。

《西海齐市报》(2025年01月07日 第A6版:素养视点)
来源:西海齐市报
【来源:青海日报】
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